[13:33, 21/09/2022] Dr Yahia Mauritanie:
Le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) en Mauritanie a indiqué que près de 42% des enfants mauritaniens en âge scolaire ne vont pas à l’école.
Dans une publication, l’agence onusienne a ajouté que près des deux tiers des enfants âgés de dix ans dans le monde ne peuvent pas lire et comprendre des textes simples.
L’organisation internationale a estimé que « sans action urgente, la crise mondiale de l’apprentissage deviendra un désastre pour des générations ».
»Le manque de ressources dans les écoles, les salaires faibles et la qualifications des enseignants, les salles de classe surpeuplées et les programmes obsolètes compromettent la capacité des enfants à atteindre leur plein potentiel », a déclaré la semaine dernière la directrice générale de l’UNICEF, Kathryn Russell.
L’UNICEF a averti que les fermetures prolongées d’écoles et le manque d’éducation de qualité pendant la pandémie de COVID-19 ont exacerbé une crise d’apprentissage déjà existante et laissé des millions d’élèves dans le monde sans compétences de base en calcul, lecture et écriture.
Akhbar Al-Fajr/Maroc
